Uczennica I LO w Kartuzach na 2. miejscu w ogólnopolskim konkursie czytania ze zrozumieniem

Czytanie ze zrozumieniem - z pozoru prosta rzecz, ale gdy człowiek przypomni sobie niektóre ćwiczenia, przerabiane choćby w czasach szkoły średniej, nagle okazuje się, że niewielu naprawdę posiada tę zdolność. Przynajmniej jeśli chodzi o najbardziej zawiłe teksty. Niemniej jako jedną z tych niewielu osób z pewnością można uznać Agatę Spręgę, uczennicę klasy 3d I LO w Kartuzach. Zajęła ona bowiem 2. w stosunkowo trudnym Ogólnopolskim Konkursie Wiedzy Biblijnej, którego XXIV edycja zakończyła się jeszcze pod koniec ubiegłego roku. W finale uczestnicy musieli wykazać się pełnym zrozumieniem Księgi Liczb oraz 1. Listu do Koryntian, niekiedy cytując nawet całe, duże fragmenty słowo po słowie.

- Nauczyciela zawsze cieszą sukcesy jego ucznia. Bo chyba o to chodzi, by uczniowie w końcu byli mądrzejsi niż nauczyciel - opowiada Mirosław Lange, nauczyciel religii w I LO w Kartuzach. - Niewiele w tym sukcesie mojej pracy. Oczywiście załatwiałem sprawy formalne, jeździłem z Nią na kolejne etapy konkursu, ale jeśli chodzi o samą wiedzę konkursową, to Agata jest o wiele lepsza ode mnie.

Uczniowie liceum „na Klasztornej” już kilka razy kwalifikowali się do finału tego konkursu, dla samej Agaty był to zaś drugi występ w nim.

- Współcześni uczniowie mają ogólny problem czytania ze zrozumieniem. A przecież po to się czyta, żeby zrozumieć, inaczej szkoda czasu. Oczywiście są teksty tak zawiłe, że nawet ich autorzy nie wiedzą o co chodzi (np. umowy różnego rodzaju). Ale wtedy czytający ma dwa wyjścia: nie czytać lub być dociekliwym. Ja natomiast bardzo często obserwuję, że uczniowie czytają nic nie rozumiejąc i jest dla nich super. Z tekstów wyciągają błędne wnioski, co kiedyś w konsekwencji może doprowadzić do katastrofy (...). I tak nauczyciele wszystkich przedmiotów borykają się z tym problemem - dodaje Mirosław Lange. - Gratuluję więc Agacie i wszystkim młodym ludziom, którym chce się w dobie Facebooka, SMS-ów i innych komunikatorów, posługujących się skrótami i obrazkami, po prostu czytać ze zrozumieniem.

(info: nadesłane/Mirosław Lange)